Al vele jaren zeer nauw betrokken bij het opleiden van operatieassistenten tot jong professionals als praktijkopleider binnen een academische OK-setting. In 1991 ben ik begonnen aan mijn opleiding tot operatieassistent bij het Dijkzigt ziekenhuis, nu verweven in het Erasmus MC. Na wat omzwervingen ben ik in 2000 als operatieassistent in Amsterdam aan de gang gegaan. Gedurende deze periode hield ik mij al intensief bezig met het begeleiden van nieuwe studenten waarna ik in 2009 ben begonnen als praktijkopleider en daar op dit moment nog met veel plezier werkzaam ben in deze functie. Ik heb inmiddels al te maken met verschillende opleidingsvarianten (regulier, HBO-VT (Fontys variant) en een variant i.s.m. de Hogeschool van Amsterdam). Daarbij heb ik intensief mogen meedenken en participeren bij het opzetten en uitdenken van deze variant. Dit was een enorme ervaring voor mij. Afgelopen juli heb ik mijn bachelor Opleidingskunde (Learning & Development in organisations) mogen afronden en heeft mij veel kennis gebracht over opleiden en ontwikkelen.
En toen was er opeens de vraag, kans en mogelijkheid om mee te ontwikkelen en mee te denken aan het programma OK2025 (als onderdeel van het overkoepelende programma CZ2025). In de rol van programmamanager Praktijkleren, een (ver)nieuw(d)e opleiding voor operatieassistenten en anesthesiemedewerkers anno 2025, een hele uitdaging. Gezien mijn achtergrond als praktijkopleider en opleidingskundige heb ik volmondig "ja" gezegd om op persoonlijke titel aan dit programma te gaan meewerken. Een nieuwe uitdaging in mijn loopbaan waarin ik mijn opgedane kennis en ervaring mag delen met anderen op weg naar herstel van de OK-capaciteit met zij-instromers.

Al vele jaren intensief betrokken bij de ontwikkeling van de opleidingen tot operatieassistent (OA) en anesthesiemedewerker (AM). Als verpleegkundige en operatieassistent begonnen, na de opleiding en een praktijkwerkperiode als 1e graad kerndocent OZT in Nijmegen actief. In de periode 1995 – 2010 masterprogramma’s gevolgd in Learning and Development, Business Administration en Health Care Management. In 2010 de HBOV-ts (technische stroom) ontwikkeld. In 2012 als programmaleider leiding gegeven aan landelijk programma Leerlandschap OKC2020
Vanaf 2016 betrokken bij de ontwikkeling van het programma OKC2025 en in het bijzonder de zoektocht gestart naar de mogelijkheden voor een aanvullende opleidingsvariant HBOV-OZT en de HBOV-AZT. Thans als programmadirecteur samen met het programmateam OKC2025 in opdracht van de NVLO werkzaam aan de geformuleerde NLVO-opgave: duurzame versterking van de opleidingsfunctie met uitbreiding van de OK-opleidingscapaciteit..

Inmiddels zo'n 20 jaar werkzaam in diverse learning & development functies, sinds 2010 in de zorgsector, van 2010-2015 als HRD-adviseur in een STZ-opleidingsziekenhuis en als zodanig verbonden aan de OK. In 2012 samen met de OK als deelnemer geparticipeerd in het OKC2020 programma. Rode draad in mijn werk is de zinnige inzet van leertechnologie; waar mogelijk interactief, fun, to the point en zonder ballast.